HiMCM数学建模获奖率降低？！HiMCM竞赛应该怎么准备才能冲刺O奖？

himcm2024的获奖率降低了，这不难说明赛事题目难度上升，同时官方的审核评判标准也越来越高。今天我们就来说一下himcm如果想要冲刺o奖，应该怎么做？

备战2025年HiMCM建议

HiMCM竞赛不仅是对知识的考验，更是对团队合作、时间管理和创新能力的综合挑战。以下是几个关键步骤，帮助你在即将到来的比赛中取得优异成绩。

01、合理安排备考时间

竞赛窗口将于11月6日，美东时间下午3:01开启，并于11月19日，美东时间下午8:00结束。尽管整个过程为期两周，但实际操作时间非常紧张。

02、系统学习复习知识点

HiMCM竞赛涵盖了广泛的数学领域，包括代数、几何、概率统计、微分方程、线性代数等。为了在比赛中游刃有余，你需要对这些知识有扎实的理解，并能灵活应用于实际问题中。

数学建模竞赛题目通常涉及实际问题，需要参赛学生运用数学知识进行建模、求解和验证。因此，参赛学生需要具备较强的逻辑思维和创新能力，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

如果你在数学建模方面基础薄弱，建议尽早进行针对性学习和练习。

03、组建合适的队伍并分工

HiMCM竞赛需要由1至4名在校高中生组成的团队共同参与，通常建议3至4人组队。在选择或组建队伍时，请考虑队员的能力分布：

至少3名成员具备理工科背景，如数学建模能力、数据分析能力和编程技能。

至少2名成员具备良好的英语基础，以确保能够撰写高质量的英文论文。HiMCM竞赛是国际性竞赛，论文需要使用英语撰写。因此，参赛学生需要具备良好的英语阅读和写作能力，能够准确理解题目要求并清晰表达自己的解题思路和结果。

2024himcm获奖情况

本次比赛共评出 8篇特等奖论文，其中 A 题 5 篇、B 题 3 篇，具体如下：

A 题：To Play or not to Play: Modeling Future Olympic Games

14995 The International Department of Yali High School, Hunan, China 15041 Ward Melville High School, NY, USA 15504 Nanjing Foreign Language School Xianlin Campus, Jiangsu, China 15926 Chiway Repton School Xiamen, Fujian, China 16159 Stuyvesant High School, NY, USA (NCTM Award)

B 题：Examining the Environmental Impact of High-Powered Computing

15502 Tabor Academy, MA, USA 15022 Jiangsu Province Tianyi High School, Jiangsu, China 16226 Haiyan County Senior High School, Zhejiang Province, China (NCTM Award)

近年来，HiMCM竞赛的参赛队伍数量呈现显著增长趋势。

2023年全球共有967支队伍参赛，而2024年参赛队伍数量进一步增加到1210支，比2023年增长了25%。中国高中生和美国高中生参与赛事的热情双双高涨，同比增加了12%和7%

这种增长趋势反映了HiMCM竞赛在全球范围内的影响力不断扩大，越来越多的学生和学校认识到其在培养数学建模能力、团队协作精神以及提升大学申请竞争力方面的重要作用。

2024年的HiMCM和23年的HIMCM类似，尽管美国高中生参赛队伍数上升，但获奖队伍占比下降明显，只占到了14%（2023年和2022年美国学生获奖占比分别是32%和57%），这也从侧面说明了，任何一个竞赛，中国学生如果有心参加，优势绝对是碾压级别的。

机构himcm辅导

机构由海内外名校计算机相关专业的硕博组成的HiMCM教研团队带领着71支队伍100%获奖，取得了傲人的成绩！全球56支Finalist奖（获奖率5%）队伍中，机构有11支队伍，占比近1/5！

HiMCM辅导方式：线上授课/可以一对一/大班满4人开课

HiMCM授课时长：

💡初级建模课10h（3月9日-4月13日）

💡中级建模课16h（4月20日-6月29日）

💡暑假建模模拟比赛5天（7月20日-7月28日）

💡高级建模课24h（18日8月-11月初）

💡赛中陪伴式辅导14天（11月5日-18日）

HiMCM授课语言：中英文授课或英文授课

HiMCM授课师资：数学建模主教练+助教群双师辅导

Locke 老师

【竞赛成就】：

⚫ 数学建模竞赛教练，长达 10 年数学建模竞赛参赛/指导比赛经历，获奖率 100%

⚫ 指导 HiMCM 美国高中生数学建模竞赛将近 20 支队伍，O 奖 1 队；17%获得 F 奖，28%获得 M 奖，39%获得H 奖，11%获得 S 奖

⚫ EI 论文：指导高中生完成 EI 论文共十余篇，本科生 SCI 论文 3 篇